這是第二次看『卡特教頭』，這次看完有種不同的感覺。
肯卡特，瑞查蒙德的校友，打過美國代表隊兩次，至今還保持得分、助攻和抄截的最佳紀錄，喬治梅森大學提供的籃球獎學金。
卡特教頭一開始便與學生球員訂定合約，合約內容規定這些學生球員必須於下午3點練球，2點55分就算是遲到，固定去上課，坐在教室前排，每逢比賽就要穿襯衫打領帶，並且課業成績至少要維持2.3的平均分數。
卡特教頭說：「只要維持2.3的平均成績，SAT只要考到九百分就能被大學錄取；要是平均成績是2.0，SAT就要考到至少1010分。改善課業成績要比考到更高的SAT分數來得容易很多。」
他認為他的這份合約能讓瑞奇蒙高中的這些年輕球員受到良好的教育，並且讓他們學會如何對自己的行為負責，並知道該怎麼為自己打造更美好的未來。他深信只要有人對他們有信心，這些條件不好的學生球員就能努力向上，獲得成功。
他知道羅馬不是一天造成的，想要讓功課不好的學生達到他所要求的標準並不容易，但是他也相信只要有決心和毅力，一定能達到這個目標。他說：「如果你每天都能進步一個百分點，一百天之後你就能進步百分之百。你不必是天才就知道這個簡單的道理，重點是要維持學習的動力。你只要有了很好的開始，做出正確的決定，以後就比較容易維持下去，最後看到你的人生開始有了重大的轉變。」
他的學生球員必須先簽一份合同，向他保證他們會在籃球場上和課堂上做出最好的表現，在場上的勝利就像在場外一樣。因為卡特教頭關心的不只是贏得籃球比賽，而是他的球員的未來。
戴米安，卡特教頭的兒子，聖法蘭西斯的新生。
戴米安一開始便與卡特教頭訂定合約，合約中成績必需是甲下，並參加50小時社區義務服務。
戴米安下定了決心，也因為這個決心他才有機會在對戰大力士的比賽中上場，最後打破了父親的紀錄。
在瑞查蒙德勘油者對戰大力士的首場比賽後，提摩克魯斯想回到球隊繼續打球，卡特教頭運用了欲擒故縱與姜太公釣魚願者上鉤的心理戰，讓提摩克魯斯知道加入球隊的代價，提摩克魯斯明知在周五前無法完成卡特教頭的要求，但是他展現出他的決心，非加入球隊的決心，即時是一個無法達成的目標。
他的決心感動了他的隊友，隊友傑森萊爾在劇中曾說：『你說過我們是一個團隊，一個人有困難，我們大家都有困難。一個人勝利，我們大家也都勝利，不是嗎？』在此也說明了團隊的重要性，如同管理學中的木桶原理，一個木桶的容量大小不是由其中最長的那塊木板決定的，而是其中最短的木板!
在不斷的贏得比賽後，球員們開始去羞辱別隊的球員，在卡特教頭的指導下，球員們也開始學會勝不驕、尊重與風度。當別人用恥笑來羞辱我們時，我們是否能保有氣度，越挫越勇，不斷的努力向上，在贏得比賽後，我們是否能保有風度，謙虛，成為打不倒的勇者。
當這些球員的成績沒有達到他要求的標準，卡特教頭就把籃球場的大門鎖起來，不讓他們參加比賽。他不但必須面對反對他的教職員，還要面對一群怒氣沖天的家長，因為他們希望他們的孩子能靠打籃球，脫離這個貧困的環境。但是卡特教頭卻不肯讓步，因為他自己也念過瑞奇蒙德高中，他知道這些青少年所面對的殘酷現實，而且他跟他們一樣熱愛籃球這項運動。
儘管他當年是一名優秀的籃球球員，至今仍保持校內多項記錄，但是他卻深信他之所以能夠成為今天的他，靠的並不是籃球場上的成績，而是良好的教育給他的機會。所以他鼓勵他的學生球員要先把書念好才能打籃球，因為只要把書念好，接受良好的教育，就能擁有一個充滿無限可能和選擇的未來。
在禁賽終止時卡特教頭所有的計劃都泡湯了，他認為校董會很明確地表達了他們的意見，對他們來說贏得籃球比賽比順利從高中畢業進入大學來的更重要。在此劇情也來到了高潮，提摩克魯斯回應了卡特教頭一直問他的問題，
『我們最大的恐懼 並不是因為我們不夠好
我們最大的恐懼 是我們超乎想像的能力
我們害怕的是我們光明而不是黑暗的一面
畏縮的態度不能改變世界
隱藏自己內在的潛能
並不會讓你身邊的人覺得更有安全感
我們都應該發揮最大的潛能就像小孩子那樣
當我們讓自己發光時
我們不自覺地影響到身邊的人讓他們也能這麼做
我們不但擺脫了自己的恐懼
我們的存在也自然地解放了別人』
雖然結局並沒有那麼美滿，瑞查蒙德勘油者沒有贏得州立冠軍，但他們贏得了5項大學獎學金，6位隊員順利進入大學。如同卡特教練所說：『對我們來說不怎樣，但是你們打得像冠軍一樣，你們從不放棄，冠軍是不會低頭的，你們達到的水準比輸贏都還要重要，也比明天體育新聞的頭條報導還要更重要，你們達到了很多人花一輩子，才能達到的目標，你們達到的是，內在的勝利，各位！我真的很引你們為傲！』
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